Övergripande beskrivning av En Retorikare Skolas utbildningsmaterial

Grundidén bakom det En Retorikare Skolas material är att eleverna ska stimuleras att själva upptäcka hur retoriken fungerar. På det sättet blir inlärningen roligare och mer meningsfull. För att åstadkomma detta kombineras information om ämnet med övningar och diskussioner. Till stöd för dig som lärare finns såväl utförliga lektionsbeskrivningar som övningar och förslag på frågor att ställa till eleverna för att leda dem in i det sätt att tänka som ligger till grund för ett effektivt användande av retorikens verktyg.

Den mest centrala komponenten i materialet är lärarhandledningen som består av dels en kunskaps- eller inläsningsdel, som ger en bakgrundsbeskrivning till respektive lektion, och dels ett förslag på lektionsupplägg med tips och instruktioner för hur varje lektion kan genomföras. Dessutom ingår i lektionsupplägget förslag på diskussionsfrågor, samt i förekommande fall hänvisning till bilder/figurer för uppkopiering, visning som OH- eller PowerPoint-bilder.

Till vissa lektioner finns dessutom övningsmaterial för eleverna att arbeta med på lektionstid. Materialet kan bestå av en text för eleverna att analysera, utifrån olika perspektiv som ni gått igenom på lektionen, eller andra typer av övningar.

Inför varje lektion, utom den första, finns det inläsningsmaterial för eleverna att ges som hemuppgift. Inläsningsmaterialet är till för att repetera och cementera det som gåtts igenom på lektionen och består i genomsnitt av två A4-sidor.

På vår hemsida länkar vi till olika scener ur filmer som finns upplagda på exempelvis YouTube. Vi tipsar även om scener ur filmer som är lätta att hitta i närmaste videobutik i de fall scenerna inte går att hitta på Internet. På hemsidan berättar vi även om program som beskriver hur man kan spara filmfiler från YouTube för visning i klassrummet.